New Hope har stöttat skolan under 8 år. Under våra första besök fanns det inte någon matsal, inte nog med sovsalar och knappast nog med klassrum. Genom att man haft en mycket driftig rektor och en styrelse med ett enormt kontaktnät har man tiggt ihop pengar för att bygga en förstklassig gymnasieskola. Bland sponsorerna finns politiker och framstående affärsmän, banker och kenyanska storföretag, men också utländska organisationer liknande New Hope.
Hittills har skolan endast varit öppen för flickor från utsatta hemmiljöer, som utan ett stipendium till skolan inte hade haft möjligheter att fortsätta sin skolgång. Glädjande nog har en av flickorna från en av våra projektskolor, New Hope skolan i Mombasa, just börjat på Starehe, vilket också visar att vår satsning på New Hope Skolan lyckats.
Staten har nu ålagt skolan att utöka antalet elever i varje årskurs till 160 (4 parallell klasser). Eftersom Starehe inte kan finansiera skolgången för dessa extra flickor genom sponsring, har man för första gången gått med på att ta in 40 betalande elever per år. Flickorna är fortfarande högpresterande, men föräldrarna eller vårdnadshavarna måste betala skolavgifter för dessa flickor.
Till de 120 gratisplatserna är det mellan 5.000 – 10.000 sökande varje år. Betygen är viktiga, men som den nya rektorn Sr. Jane Soita påpekade, så är det också viktigt för skolan att prioritera flickor från sådana miljöer, där inget satsas på flickors utbildning. Det är framför allt norra och östra Kenya och kustområdet, där kvinnornas ställning behöver stärkas mera än på andra ställen i landet.
Nu är skolans uppbyggnadsfas över. Den nya rektorn är förvaltaren, som skall föra skolan framåt. Sr. Soita var tidigare lärare på skolan och är faktiskt också nunna. Och hon brinner för sina flickor och gläder sig över de akademiska framgångar som skolan skördar! Det är ytterst sällsynt att en Starehe flicka inte kommer in på en universitetsutbildning! Och nu börjar det också finnas Starehe flickor som gjort klart sina utbildningar och som redan skapat sig en position i samhället. Sr. Soita har för avsikt att skapa en alumni förening på skolan, och uppmana alla flickor som fått sin gymnasieutbildning på Starehe att ”betala tillbaka” genom att själva sponsra en ny elev och ställa upp som coacher för flickorna på Starehe när de behöver hjälp.
Tanken att ”betala tillbaka” genomsyrar mycket av livet på Starehe. Flera av ”våra” flickor berättade att de arbetat som volontärer på barnhem och sjukhus under sin julledighet. Detta är något som skolan uppmuntrar, och glädjande nog är det något man verkar fortsätta med även efter man lämnat Starehe.
Hur går det då får våra flickor? Tillsammans med TicketBiz, Ticket Privatresor, Tranås Resebyrå, Unlimited Travelgroup och WI Resor sponsrar New Hope 23 flickor på skolan. Förväntningarna från skolans sida är stor på att de skall lyckas bra och flickorna kämpar. Alla är otroligt fokuserade på att skaffa sig en utbildning och på så vis skapa en framtid. Väckning vid 4-5-tiden för att läsa läxor i några timmar, frukost och morgonsamling och sedan är det lektioner hela dagen fram till kl. 15.00. Då förväntas flickorna ta del i olika fritidsaktiviteter som sportklubbar, diskussionsklubbar, scouting eller musiklektioner. Kvällsmåltid och mera läxläsning innan ljuset släcks vid 21-tiden. På lördagarna har man lite mera fritid. Men samtidigt skall man hinna med att tvätta kläder och lakan och läsa lite böcker. På söndagar får man gå i kyrkan. Aldrig bio, dans eller ”fika på stan”. Vi hade med några spel som Alphapet och Othello – de spelen skulle man ägna sig åt på lördagarna! Ett annorlunda gymnasistliv jämfört med hur det är här hemma!
Jag är övertygad om att Starehe tjejerna kommer att lyckas och de kommer att bli fantastiska förebilder för många andra kenyanska flickor under kommande år! 2017 kommer 11 av flickorna skriva sin slutexamen. Vi ser fram emot att följa dem vidare mot universitet!
Barnen, som får bo på skolan, kommer från utsatta miljöer i Nairobis slumområden. Här får de en chans till skolgång och ett normalt liv, borta från prostitution och droger.
Invigningen blev till en riktig festdag! Huset började användas i början av terminen, fast det återstår en del ”finish” som att sätta kakel i badrummen och slutlig målning. Men för de 34 barn som bor här nu är det av mindre betydelse. De har aldrig sovit i en egen säng och har aldrig haft tillgång till rinnande vatten hemma innan de kom till Bengt´s House. Det finns plats för lika många barn till i huset, men just nu har organisationen som driver skolan, Postive Life Kenya, inte ekonomiska möjligheter att ta hit fler barn. Mat, kläder och personal kostar, och innan man har sponsorer till den dagliga driften måste man avvakta med att öka barnantalet.
På invigningen 4 februari var inte bara barnen som bor i hemmet med, utan också massor av andra barn från grannskapet som går på skolan, totalt ca 100 barn. En del av deras mammor, småsyskon och mormödrar firade också invigningen, så det var en färgglad skara som njöt av dans och tal från diverse kommunpampar.
Alla barn som bor på skolan fick plantera var sitt träd och fick sedan i uppdrag att pyssla om trädet och se till att det får vatten varje dag innan de går och lägger sig.
Fritte Veteranen Claes Berggren kom med en bil fullastad med mat och sockerdricka. Hans kockar serverade ris, köttstuvning och grönsaker till alla – det måste ha varit bortåt 300 personer! Gissa om det var uppskattat! Ungarna fick först och satt sedan på marken i den gassande solen och njöt! Alla tallrikar var renskrapade när de var färdiga!
Nu finns Bengt´s hus i Lukenya Hills ca 1,5 timma från Nairobi och massor av barn kommer att få sitt hem i det under kommande år!
New Hope fortsätter att bygga på skolan i den takt de hittar ekonomiskt stöd. Det saknas fortfarande kök, matsal, skolsalar och ett elevhem för pojkar innan drömmen om en trygg hamn för slumbarnen blir verklighet.
Under ett besök i Kenya införskaffade Magdalena Öhrn och Elisabet Lanz årsförbrukningen av läromaterial, som överlämnades vid ett besök på skolan. Pengarna räckte inte bara till skrivböcker och pennor, utan också en del läroböcker i matematik, engelska och kiswahili och uppslagsböcker till de äldre barnen. Sådana böcker har man aldrig haft råd att använda tidigare, och lärarna var överlyckliga.
Pedagogiken man annars använder är att läraren skriver ett ord på svarta tavlan, som alla barn lär sig känna igen. Sedan upprepar barnen ordet i talkör om och om igen! När man står utanför skolhuset är det en kakafoni av talkörer som strömmar emot en. Barnen får från en tidig ålder lära sig långa ramsor utantill! De kan handla om allt från de olika organen i kroppen till hur världsalltet är uppbyggt! Ibland undrar man om de förstår vad de rabblar upp.
Pedagogiska leksaker, pussel och annat material som finns överallt i svenska skolor lyser med sin frånvaro på dessa skolor. Tänk att kunna förse barnen med ordentliga ritblock och kritor och färgpennor, eller fingerfärger! Hur skulle resultatet bli? De här barnen har aldrig fått lära sig att rita! Men först måste man få lärarna intresserade! De har själva gått i ”talkörsskolor” och det tar tid att bryta mönster. Men visst vore det kul att testa!
Ett stort tack till alla medlemmarna i SKÅL klubben i Göteborg för denna fantastiska gåva!
Läs mer om Kiotani-skolan i Kenya >
Trots att det är otroligt torrt i Mombasa, så finns det gröna palmer och växter kring husen och det vimlar av barn överallt! Antalet barn har ökat till 575 stycken! Av dessa bor 56 barn på skolans barnhem. De är uppsamlade från Mombasas gator och hänvisade hit av de sociala myndigheterna. Ett 80-tal barn från närområdet betalar inte någon skolavgift alls eller har reducerad avgift. Närområdet håller visserligen på att förändras till det bättre, men det är fortfarande ett fattigt område. Många föräldrar har inte råd att betala skolavgifterna, även om de hålls mycket låga.
Under 2016 har New Hope genom en donation från UVET Nordic en matsal/aula. Byggnaden är öppen på två sidor, så man skall kunna använda den som scen när det behövs. Aulan har redan använts till festligheter. När resultaten av de centrala proven kom ut i januari hade New Hope skolan kommit på fjärde plats i distriktet. Det är fantastiskt bra! Man hade slagit många ”fina” privatskolor, och detta uppmärksammades bland annat av den lokala parlamentsledamoten, som tidigare aldrig hade hört talas om denna skola, som kammade hem de här fina resultaten. Han kom på besök och samtidigt bjöds alla föräldrar i grannskapet in. Detta stärker skolans ställning i grannskapet.
Barnen, som jobbat hårt för att nå de fina resultaten, har kommit in på flera bra gymnasier runt om i Kenya. Bland annat är det en pojke och en flicka som fått stipendium till de prestigefyllda Starehe skolorna i Nairobi!
Att skolan har haft en så fin utveckling beror på många faktorer. Klassrummens standard har förbättrats tack vare att UVET Nordic gjorde det möjligt att bygga klart skolhuset. När New Hope började samarbetet med skolan stipulerade vi att ingen klass skulle vara större än 30. Vissa klasser är 35 för närvarande, men det är långt ifrån de 80-90 elever per klass som man vanligtvis har i de statliga skolorna i Kenya. New Hope har under 2016 betalat lärarlöner för 7 lärare. Samtidigt ställde vi kravet att alla lärare skulle ha lön under 12 månader. Tidigare fick lärarna bara betalt under de 9 månader då de arbetar. Vi tror att detta betytt att man nu fått bättre lärare, och lärare som stannar kvar på skolan. Bättre lärare och mindre klasser har givit bättre studieresultat. Nu är utmaningen att hålla kvar eller helst bli bättre än fjärdeplaceringen!
I Mombasa är det otroligt mycket skräp längs gator och vägar. Man bara släpper allt skräp, och eftersom mycket av det man kastar är plastpåsar, så ligger skräpet kvar under lång tid! Jag har ofta påpekat hur förskräckligt det ser ut, och till min förvåning fanns det inte ett papper på skolgården den här gången! Nu hoppas jag att det inte var en engångsföreteelse, utan att man verkligen arbetar på att lära barnen att hålla snyggt runt omkring sig.
Genom den danska organisationen ”100% for the Children” kommer man inom en snar framtid också att få ett riktigt kök. Där lagas maten till de 56 barnhemsbarnen plus att det för närvarande är ytterligare 8 speciellt utsatta barn från grannskapet som också får äta mat där. De kommer från mycket trassliga hemförhållanden, och skulle antagligen inte få någon mat alls utan denna skolmat. Tyvärr har man inte sovplatser åt dem på barnhemmet. Alla andra skolbarn går antingen hem eller köper något litet tilltugg av någon av de matmadammer som kommer till skolan när man har lunchrast. En dietist i Sverige skulle antagligen svimma över urvalet av mat som kan köpas. Vad sägs om en liten påse med ris, som man stänker lite chilisås över. Eller små frityrstekta bollar av potatismos och majs. Eller frityrstekta majsmjölsbröd. Tyvärr fanns det också en dam som sålde godis, och det var många barn som köade framför hennes korg.
Damen som sålde de frityrstekta bollarna av potatis och majs tjänade ungefär KES 500 = ca. Sek 50 per dag på att sälja till barnen. Under de månader som barnen finns i skolan tjänar hon lika mycket som en lärare i början av sin karriär!
Det är frestande att leka med tanken att anställa någon av de här damerna i skolans kök och se till att barnen fick lite riktig mat, men än har inte skolan råd med detta.
Tanken är att skolan på sikt skall finansiera driften av barnhemmet, men än är det några år av hårt arbete tills man når det målet! Visserligen håller den socioekonomiska strukturen i området på att förändras, men det är fortfarande ett av Mombasas fattigaste bostadsområden, och barnens föräldrar har inte råd att betala hur höga skolavgifter som helst. Skolavgiften per termin ligger på ungefär Sek 300. I år har man höjt med Sek 10. Det betyder en utgift på ungefär Sek 75 i månaden för en förälder som kanske tjänar Sek 800 per månad. Dessutom måste barnet ha uniform och skor. I de högre klasserna får man också köpa en del läroböcker. För de flesta är det en ekonomisk uppoffring att hålla barnen i skola! Just nu måste skolans ledning få ihop ca Sek 300.000 för att få verksamheten med skola och barnhem att gå runt under 2017.
Vill du bidra med skoluniform? >
Under de 7 år som New Hope haft kontakt med skolan har det skett en fantastisk utveckling på alla plan! Jag hoppas att vi skall ha ekonomiska möjligheter att fortsätta vårt stöd till lärarna och därmed se till att massor av barn får bra undervisning och chansen till en bra utbildning och framtid.
Läs mer om New Hope skolan i Mombasa >